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W同学本科毕业,成绩良好,毕业之后,W同学一直做营销相关工作,在该领域积累了丰富的工作经验。
学生被新西兰坎特伯雷大学市场战略沟通硕士录取,本科也是国内双非学校的商科本科,GPA3.2,相当于百分制83分,想要申请时间短一点的硕士。
区别于大部分咨询留学的学生,T同学决定留学的时候在国内是有一份非常稳定的工作及收入的,想要打破现状对他而言是一个经过深思熟虑的选择。
学生被新西兰奥塔哥大学市场管理专业硕士录取,本科是国内双非学校的商科本科,GPA3.2,相当于百分制83分,想要申请时间短一点的硕士。
X同学,国内自考本科计算机专业毕业,有多年计算机相关工作经验,想要到新西兰继续深造并移民新西兰。
Y同学,国内初中在读,前年暑假去新西兰短期学习了一个月,非常喜欢新西兰的环境以及学习氛围,因此萌生了去新西兰读中学的想法。
许同学在毕业后,在四大会计事务所之一的普华永道成都公司工作了两年,虽然公司平台都令人满意,但是因为自身发展需求和业务需要,学生还是想要出国深造,提升自己,为未来发展做准备。
新西兰博士费用,可以享受当地人学费,每年约4万人民币学费,并且毕业后有3~4年工作签证。
X同学的父母在今年前来咨询留学时,孩子已经上大三第二学期。X同学就读于湖北经济学院的会计专业,院校背景不占优势,但学生和家长目标非常高,希望能申到前100的学校。
C同学,女,几年前她的父母委托我们给她办理了新西兰高中留学,今年年底她高中就毕业了,最近委托我们帮她申请大学本科。
学生X同学,目前新西兰11年级在读,不过因为今年疫情影响,学生不太习惯目前学校的学习模式,所以委托我们帮她申请了重读ACG帕奈尔学校的11年级。
Z同学,是国内一所双非院校的学生,本科读的是食品科学,大学前三年的均分差不多80左右,期间一直都有准备雅思,在咨询的时候还没考出合格的雅思。
X同学是黄老师的一个学生介绍的,他联系上黄老师的时候是国内非211背景,工业工程专业在读的一名学生,刚开始只是想了解一下国外大学研究生的录取标准以及和国内研究生录取的差异性,然后在决定是否出国留学。
C同学区别于大部分来做留学规划的学生,她目前已经本科毕业工作4年了,本科学的是英语专业,现在在一家少儿英语培训机构做运营主管,C一直想要出去看看,通关过留学提升一下自己。
这个学生在新西兰读的高中,孩子在新西兰有逐渐的适应,并且英语水平提高也很快,因为比较喜欢奥克兰这个城市,所以这次在申请本科的时候,也希望能继续留到奥克兰。
学生国内理科,高考二本线,学生家里在山东威海,当初学生爸爸在官网浏览信息,看到我的电话直接打过来。
李同学是大连枫叶国际学校的学生,高一在读的时候对学校很不满意,从教学质量和管理制度都非常的不人性化,所以想去新西兰读高中,接受纯正的英语课程。
小王初中结束后就去了惠灵顿的一所中学就读,在高二刚开始的时候,因为一个很要好的学长去了但尼丁的奥塔哥大学读书,小王也想挑战一下自己。