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X同学,在国内一所国际学校就读,由于日常成绩不是很理想,家长找到黄老师给孩子咨询出国留学的事宜。
C同学是黄老师的口碑推荐,身边的同学在黄老师这里成功办理了留学申请,所以C同学的家长联系上了黄老师,让黄老师结合孩子的情况帮忙做一些留学建议。
L同学是我们当地一所国际学校的学生,目前正在A2阶段的学习当中,自身的成绩不是特别拔尖,留学希望能到一个中国学生较少、语言环境好、性价比高一点的国家,我们帮她综合对比了各个国家的留学现状之后,锁定新西兰为升学的目标方向。
学生毕业于世界排名800-1000的美国院校,均分不到3.0,申请美国或者英国大部分院校均需要GPA在3.0-3.3,并且美国大部分需要考GMAT。
同学对申请新西兰留学不是十分了解,在张老师的耐心讲解和对各个学校的分析和对比,最后选了5所学校同时申请,最后被奥克兰大学成功录取。同学十分满意立思辰留学的服务,给予了5星好评。
w同学是深圳大学计算机专业的学生,一直想去新西兰留学,高考后因为家里经济原因,选择了在国内完成本科学习。
学生国内大专学历,因为对未来的规划,学生想法改变,想以自己的兴趣爱好作为职业,即使去新西兰重读同等学历的课程,学生也愿意为了梦想去做努力。
许同学,国内大专毕业后申请去梅西大学就读商科学士后课程,硕士阶段想要换一个学校就读,并且希望在奥克兰。
XUE同学的申请经历可谓一波三折。学生毕业于国内双非的财经类院校会计专业,大二就与家人商量确定了留学方向,大三前来咨询时能感受到父母对孩子有比较高的期待。
M同学,国内高中毕业,对工程方向非常感兴趣,希望到新西兰就读工程本科,希望申请的尽可能快一些。
M同学,国内本科在读,对于市场营销十分感兴趣,想之后从事市场营销相关工作,因此有了就读市场营销硕士的想法。
Q同学,之前通过我们申请了南方理工学院的1.5年商务企业研究生文凭课程,目前已经读完,想读硕士,并且爱人申请陪读工签,孩子申请学生签证。
N同学,国内本科毕业,虽然本科专业和目前工作领域都和IT无关,但仍然特别想学习IT专业,因为对IT有着浓厚的兴趣,也希望能够通过完成学业并找到工作顺利移民新西兰。
J同学,国内高中毕业,之后想从事工程相关工作,希望到新西兰一所不错的学校就读工程本科专业,并且希望时间能尽量短些。