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侯同学国内本科毕业,但是对音乐有着自己的执着,他考了几次雅思,终于到了6.5,想申请音乐表演硕士。经过两轮作品提交和面试,拿到了心仪的offer。
王同学目前就读于上海的一所国际学校,成绩非常优秀,尤其是物理化学,之前父母也为他了解了很多国家希望找一个有优质的教育资源的国家给王同学过渡最后两年的高中。
周同学,国内已经音乐类硕士毕业,她在新加坡认识了倪老师之前办去新加坡的一个学生许同学,两人结为了夫妻,因为许同学觉得倪老师特别专业,所以也让自己老婆通过倪老师来办理手续。
朱同学之前在澳大利亚留学,读了3个月的语言课程,据朱同学反馈,进步并不大,所以也由于疫情的原因,考虑来新加坡读大学。
Tee同学是马来西亚人,一直在新加坡工作,由于自身学历只有大专,所以希望读书提升学历,同时公司也鼓励他去读书,并且有费用上的补贴,TEE同学通过朋友介绍认识了祖老师,在表明自己的需求之后,祖老师推荐了新加坡东亚管理学院,跟英国赫尔瓦特大学的MBA课程。
Y同学是广州立思辰留学郭老师之前办理出去的学生家长推荐的,学生此前一直在办理转学加拿大高中的申请,但是签证递交了近一年来,迟迟没有下签,学生在国内等待时间比较难熬,而且在当下加拿大疫情又不太稳定,暂时不允许学生入境。
G同学,读书以来属于拔尖的那类学生,自律性强,自觉性高,所以学生很早就开始做留学申请规划了。从开始了解亚洲顶尖公立学校开始,在到研究生的申请以及专业的申请要求。
贾同学国内高中毕业后,去英国就读了一段时间,因为疫情提前回来了,考虑到安全问题,决定转去新加坡就读,而选择SIM的美国纽约州立大学布法罗分校的原因是,贾同学将来想去美国读研究生,最近虽然美国不能去,也不太敢去,但是4年本科毕业后,美国应该趋于稳定。
王同学兄妹,都是阿根廷籍的学生,不过父母其实都是中国人,只不过生在了阿根廷,所以护照都是阿根廷护照。两位学生国内就读的是普通中学,现在想去新加坡读完高中,再考虑是在新加坡当地就读本科,还是回国就读本科。
于同学在3年前申请去新西兰留学,当时中介机构给出了一个错误的留学方案以及不正规的材料指导,导致学生新西兰留学签证拒签,后来来到烟台立思辰留学申请澳洲留学,因为学生是想去一个可以移民的国家。
F同学技校毕业后找工作处处受限,非常想要提升一下学历,觉得新加坡距离中国比较近,疫情控制的也不错,整体经济环境也比较好,英联邦教育体制,学制短、文凭受认可,所以决定去新加坡先过渡一下本科课程。
L同学本身学习很好,班级一直是前五,但学生对自己有更高的要求,家长也非常支持。选择新加坡,一个是因为新加坡的高素质,还有是因为对o水准和a水准的教育质量认可,以及运用的广泛性。以后还可以用这个成绩来申请英国的学校,把新加坡作为一个跳板。
赵同学国内高中毕业,雅思5.5,本来打算去澳洲留学,但是由于没有疫情影响考虑到新加坡留学,由于高考成绩不是非常理想,公立大学没有办法选择,所以赵同学也正视自己的实际情况选择就读私立大学,且同样是会计专业,最后经过筛选,确定了新加坡PSB学院。
孙同学初中在读就去澳大利亚读书了,在澳大利亚读完了初中,也读完了高中。由于澳大利亚一直是网课,他觉得上网课上的效果比较差,目前新加坡已经开放签证,可以入境就读线下课程,所以考虑转新加坡就读澳洲的学校新加坡分校。
徐同学目前在读幼儿园,一直是妈妈跟祖老师联系的,本来是打算跟姐姐一起申请2020年8月入学的,由于疫情原因延期到1月开学,由于学位紧张,也是要等位,但是幸运的是,等了2个月后终于有一个学位出来,最后可以顺利入读幼儿园KG2。
G同学,读书以来属于拔尖的那类学生,自律性强,自觉性高,所以学生很早就开始做留学申请规划了。从开始了解亚洲顶尖公立学校开始,在到研究生的申请以及专业的申请要求。
郭女士联系到倪老师的时候,只是咨询了哥哥的情况,看看能去读几年级,是否能够确保录取等,本来还想着去新加坡实地考察一下,但是因为疫情,无法成行。根据倪老师的推荐,加上自己朋友那边的了解,郭女士最终确定了学校是加拿大国际。
王同学现在才2岁,是王同学的妈妈通过朋友介绍认识的祖老师,王妈妈就跟祖老师说,既然孩子3岁就出去上学,就希望给孩子一个高起点,申请就申请一梯队最好的学校。
刘同学国内高中毕业后没有就读大学,就直接申请新加坡留学,因为有朋友在PSB学院,所以她也想去这所学校,和朋友就读同一所学校,以后好有照应。因为朋友也是倪老师这边办理的,所以刘同学很顺利的找到倪老师。
Z同学是国际班升学美国的,但是今年疫情一来,学生和家长出于安全考虑,决定暂停美国的学习,几个国家综合对比,觉得新加坡距离中国比较近,疫情控制的也不错,整体经济环境也比较好,英联邦教育体制,学制短、文凭受认可,所以决定去新加坡先过渡一下本科课程。