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C同学是黄老师的口碑推荐，身边的同学在黄老师这里成功办理了留学申请，所以C同学的家长联系上了黄老师，让黄老师结合孩子的情况帮忙做一些留学建议。
恭喜葛同学成功拿到马来亚大学和理科大学的双录，物理专业，学生国内高中毕业，理科生，了解到理科大学的物理专业比较强，但是又比较喜欢马来亚大学的世界排名（QS70），理科大学QS143,所以要求顾老师同时申请两个院校，顺利同时成功拿到两个OFFER。
这两位同学都是国内大专毕业，并且是对情侣。当给两位同学做留学规划的时候，对他们进行了一个评估。评估减免psb整个大专阶段，可以直接入读本科16个月，杨同学雅思减免，何同学托福107，都不用读英文课程。
杨同学无雅思成绩，但是通过了学校的英文内测，乐理内测，并且提供音乐作品。最终如愿拿下莱佛士音乐学院音乐表演&录音制作专业的录取通知书！
刘同学就读国内某中美班，学习的是美国课程体系，考了三门AP都不太理想，因为疫情ACT or SAT都取消了。家长当时找到我，很焦虑，觉得美国疫情严重不打算让孩子过去了，AP成绩又不好，SAT or ACT也没办法考，很担心孩子没有学上。
学生本身在一个深圳非常普通的国际学校，但是读的是普通高中的课程体系，如果用普通高中的成绩是申请不了英国的学校的。同时学生家长只考虑世界前100的大学的本科直录，不考虑本科预科。在这种情况下，我们给学生制定了一对一的学习计划，以及升学计划。学生在高中完成普
R同学，高三完成上学期来咨询留学，学生非常理智，对自己的未来学习路径很清晰。
L同学，高考以后才决定出国留学。来咨询的时候已经出高考分数，过一本线。成绩表现非常好，但是没有语言成绩，所以，我们申请了西安大略大学本部的双录取。
H同学，高考后开始办理，来咨询的时候已经有雅思5.5的成绩，说明学生前期的准备是比较充分的。
家长一直很纠结到底要不要孩子出国留学，在了解到加拿大学制和移民政策以后决定让孩子去上大学。
L同学是我们当地一所国际学校的学生，目前正在A2阶段的学习当中，自身的成绩不是特别拔尖，留学希望能到一个中国学生较少、语言环境好、性价比高一点的国家，我们帮她综合对比了各个国家的留学现状之后，锁定新西兰为升学的目标方向。
小P同学成绩优异，同时又是在国际学校读书，AP跟雅思的成绩都非常的突出，高一初期就很明确要去加拿大读本科，所以一直都非常有目的性的在做留学相关的准备工作，高中假期都是在做社工或者是其他的公益活动，并且储备了丰富的文字及影像材料。
学生高中毕业， 没有参加高考，高中成绩并不理想，感觉还是想继续读书提升自己学历，在同学推荐下找我们办理留学。办理过程中，我提前帮助学生规划学习和工作，同时准备一些基本的申请材料，这样时间规划好不会浪费时间。
学生高中毕业，没有参加高考，高中成绩并不理想，感觉还是想继续读书提升自己学历，在同学推荐下找我们办理留学。办理过程中，我提前帮助学生规划学习和工作，同时准备一些基本的申请材料，这样时间规划好不会浪费时间。
阿尔伯塔大学简称UA，始建于1908年，是坐落于加拿大阿尔伯塔省会埃德蒙顿的一所研究型大学。
已在国际部读高中的L同学显然对自己的定位很客观，目标是加拿大的医博类大学，但硬件没有那么优秀，有些小困惑，幸好遇到了我们的团队！（此处偷笑30秒）事实证明是正确的选择。
学生今年高中毕业，高中成绩不够理想 想申请国外留学。通过介绍了解到马来西亚私立大学排名第一的泰莱大学，并且对学校的优势专业酒店管理很感兴趣，家长在之前也略有所了解。了解过细节过后决定申请。
学生是高中在读期间，通过朋友介绍，找到我们武汉立思辰留学的。当时的留学计划是去日本读大学，学生对于未来想读的专业，比较确定：想学经济学相关的商科知识。后来受到疫情的影响，一直迟迟不能入境日本（日本的入国政策原因）。原本语言学校入学的在留资格认定证明书
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