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和学生头脑风暴,发掘出学生的潜在亮点,自身的申请优势,再结合目标院校的录取要求和特点,帮助学生完成专属的极具竞争力的阐述。
这个学生是同校学生口碑介绍来的,因封校也没有见面沟通,也是学生和家长对我的一种信任和支持,让我很感动。因为疫情家里还是担心出境的安全,所以选择"考研+留学双保险"项目,想再为留在国内读研拼一把。学生的优势是211大学的优势,缺点是无语言成绩,大学
李同学就读于新疆的双非二本院校,凭借自己对于室内设计的喜爱,从原旅游管理专业跨到了土木工程专业,以尽量匹配研究生想申请的专业背景。学生准备时间比较早,大二开始,这也是申请艺术设计类专业学生比较合理的时间点。该学生属于长期规划,因此我们帮助学生合理安排
W同学找到我们的时候已经咨询过很多机构了,他的均分不太有优势,学校背景普通,他的需求是去英国,想申请QS排名前150的学校,考虑到毕业之后的就业情况,专业也需要能够学以致用的。
该学生申请中重要的是做到了材料早准备,同时她还有相关实习经历。如果单从本科院校背景和GPA来看,竞争力相对一般,今年申请英国研究生的有很多双一流院校的大boss,但是能在递交后很快的拿到offer,很大以部分原因是规划早、递交早,赶在最前批次递交占到先机。
张同学大二的时候就开始咨询留学,一家人对这个事情非常慎重。虽然朋友也介绍了自家孩子办理的机构,但是沟通之后孩子跟爸妈还是更倾向我这边,所以把留学的事情早早的交给了我们来负责。在申请之前的一年时间里,我们不定期沟通孩子的学习情况,给学生做指导。大三第二
张同学大二的时候就开始咨询留学,一家人对这个事情非常慎重。虽然朋友也介绍了自家孩子办理的机构,但是沟通之后孩子跟爸妈还是更倾向我这边,所以把留学的事情早早的交给了我们来负责。在申请之前的一年时间里,我们不定期沟通孩子的学习情况,给学生做指导。大三第二
姚同学是江大北美的学生,学的是会计专业,想冲一冲排名高一些的院校。但是,根据以往的经验,顾问老师发现英联邦的院校对于江大北美的学生,并没有特别的优待。
Wang同学是口碑推荐来立思辰留学咨询的。第一次来访是8月底,已经大四结束了,开学大五(本科五年制的),当时还不知道英国申请时间和需要的材料,可以说对留学没有什么了解。由于Wang同学未来想去疾控中心工作,需要至少研究生学历,所以我给他推荐了英国的公共卫生专业
学生本科211大学,电子信息工程是该校的王牌专业,但是学生之前没有出国打算,所以均分非常低,但是从决定之日起,学生明确了目标,从70出头的成绩刷到了77分,利兹大学顺利获取!
学生是二本院校的独立学院,学校背景不是很好,但是学生想尽量去排名好一些的学校,而且只考虑会计金融专业,别的专业不考虑,递交申请不到一礼拜的时间,学生就拿到了阿伯丁大学的录取。因为信任,孩子和爸妈从兰州来西安办理的留学。
学生从大二开始规划留学,找到我后我帮助他设立目标,告诉进步的方向,学生自己很努力,均分有了很大的提升,布里斯托只是一所保底学校,期待更多更好的录取!
学生背景不是特别优秀,三本院校毕业,均分只有77分,但是学生工作了六年,工作多年之后还是想要提升自己,所以考虑留学。在办理留学阶段非常的纠结,因为爸爸又朋友也是做留学机构的,家里非常倾向那边儿,但是学生比较信任我。经过长时间的考虑比较,学生还是决定找专
这个学生是美本的学生,由于疫情决定放弃美国读研,前往英国,学生绩点还不错,但是要申请数据科学,属于跨专业申请,而且也是热门专业,但是要求申请QS时间前100的院校,所以申请了英国帝国理工,杜伦大学和曼彻斯特大学,9月准备文书,10月中旬递交申请,11月初杜伦发
这个学生是口碑介绍的,主要考虑申请名校,有名校情节,是一个非常优秀的学生,目标院校就是世界前百的大学,所以为了申请名校,我给孩子建议了澳洲,然后英国,考虑到现在的国际形势,又加申了中国香港的大学,孩子英语基础还可以,但是为了满足孩子的心愿,我做了很大
这个学生是口碑介绍的,主要考虑申请名校,也非常看重专业,是一个非常优秀的学生,所以为了申请名校,我给孩子建议了英国,孩子英语基础还可以,非常的配合,也准备了作品集,为了满足孩子的心愿,我做了很大的工作,结合自己二十年的经验,给孩子挑选适合她本科的专业
Q同学是国内一所普通院校在读的学生,她读的专业是管理类,由于对自己本科的专业不满意,所以考虑出国留学深造!由于学生咨询的时间相对较早,在刚入大三的时候就来咨询了黄老师关于留学申请的相关事宜!
D同学毕业于国内一所211院校,会计专业~考研成绩出来之后离国内的目标院校只差几分,由于这次考研是二战,不想再花费一年的时间准备国内研究生考试,所以决定申请国外院校的研究生。经过身边朋友的推荐找到了黄老师咨询出国留学事宜。
S同学经历高考之后,在国内一所独立院校读本科一年级,在本科就读期间觉得学的东西和自己未来的预期有很大的偏差,所以考虑出国留学深造。在和家里人沟通之后,通过身边的朋友推荐找到黄老师做留学申请的规划
2021年接到学生的咨询,通过了解沟通得知学生在国内学习的是小语种,并未有参加国内考研的想法,一心准备英国研究生申请,目标明确。在沟通过程中最让学生纠结的是两个问题:1. 申请什么专业,是教育还是教学;2. 家长学生优先考虑排名,那学生条件是否有机会被录取。在