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• 2021-06-23 17:12:33

王同学依然是口碑推荐的学生，谢同学是王同学的发小，在2020年我们以托福不到80拿到了全美排名35的加州欧文的直录，但小王同学因为当时本科申请在匈牙利并没有找机构协助，而是全程自己diy去了明尼苏达双城分校读商科。在得知谢同学去了30多名的学校，后来决定找我们帮忙

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• 2021-06-16 16:36:07

学生美高，gpa3.8，无语言无Sat，因为学生之前有参加过相关传媒的实习，所以很轻松就拿到了usc的夏校offer，因为实习和文书老师的文书，所以为他在申请中取得了很大的优势，从递交申请到拿到offer用了不到一天的时间。

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• 2021-06-12 16:38:56

一篇好的文书创作不太可能是在短时间完成的。文书创作的过程其实也是学生不断认识自己、明确未来发展方向的过程。美国顶尖大学对于文书的要求很高，从文书逻辑的设计、到初稿、再到修改润色，需要花费很多的精力和时间。所以，文书写作一定要给自己留足时间

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• 2021-06-12 16:23:15

乍一看学生的标化成绩和GPA在美本申请中并没有什么优势，但拿自己分数对比录取学生分数的观念在美本申请中本身就是错误的。SAT虽然被称为美国高考，但SAT并不是越高越有优势，高中均分也一样。

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• 2021-06-12 16:18:04

美国学生一般都比较独立有想法，但在申请阶段专业的团队更有经验跟懂学校的录取政策，一定接受专业顾问的建议

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• 2021-06-05 17:08:02

申请完成后，2月收到纽约大学面试邀请，我们立马搜集往年面试流程与高频问题，最终面试与笔试都发挥不错，尤其面试官对于彭同学西藏的经历很感兴趣，很庆幸申请时选择西藏经历作为主essay。

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• 2021-06-05 17:04:26

高二暑假，美国顶尖文理学院中国巡展第一次来访长沙，积极鼓励李同学参加顶尖文理学院的沟通面试会，并提前梳理好个人经历以及对来访文理学院的了解；沟通面试中，戴维森学院代表对李同学表达出极大兴趣，接下来我们一直与学院老师保持邮件联系；最终在申请季时，我们一

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• 2021-06-05 16:59:40

加州大学-圣塔芭芭拉(University of California, Santa Barbara简称UCSB)属于加利福尼亚大学系统，是美国顶尖的以研究科学为主，且学术声望非常高的研究性公立大学。

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• 2021-06-03 16:16:16

XIAO同学读初中的时候他妈妈就找到了我，想咨询让孩子去美国读高中的事情，孩子当时成绩一般，帮XIAO同学申到了俄勒冈的一所美高就读。四年完整的美高生活让学生方方面面都有所成长。申请美国本科时，他已经成长为一个大男孩，对于很多事情有了自己的看法。

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• 2021-06-03 15:59:46

最后一年面临申美国本科，他又找到我，由于刚去美国第一年语言及文化差异，他的GPA成绩一般，托福等标化成绩也一般，他怕没有学校上，我跟他分析了他的情况，跟他筛选了一些学校，结果还是比较喜人的，他甚至收到排名在前50的大录取，但是最终他选择了每年给他提供奖学金

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• 2021-06-01 15:20:37

国内高中的学生们想冲刺美国的学校，除了标化考试提前2-3年准备外，对未来的专业定位也尤其重要，我们一起来看看姚同学的美本申请。

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• 2021-05-20 10:33:58

最终我们在申请前确定了8所学校进行申请，XZ优势在于高中三年的标化还不错，但是没有太好的软性背景，好在成绩还不错，而且XZ不负所望考出来令人还算满意的托福分数，在没有任何软背景的情况下，完全通过立思辰公司文案团队的妙笔生花，展现了一个活灵活现的XZ，目前来看

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• 2021-05-19 10:41:20

加州大学洛杉矶分校-University of California， Los Angeles，简称UCLA ，位于美国洛杉矶市，是世界著名的公立研究型大学，环太平洋大学联盟成员。UCLA在2018-19Wall Street Journal、Times Higher Education以及US News多个排名中均高居美国公立大学第一

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• 2021-05-19 09:57:19

该校位于纽约，是美国领军的设计类院校之一。其工业设计排名美国第三，室内设计排名美国第一，建筑设计排名美国第七。该校的本科生全部在布鲁克林校区进行培养，有四个学院提供本科层次的教育：建筑学院、艺术学院、设计学院、文理学院

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• 2021-05-18 16:08:51

我觉得每个学生都是有自己的潜力，曾经的国内体制认知的“差学生”可能真的是没有找到适合自己的专业方向；每个学生都有她自己的优势特点，还是适合自己的才是重要的，每个人成长都是有一个过程，有时候我们也要留足给孩子成长的时间和空间

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• 2021-05-18 15:37:19

我觉得每个学生都是有自己的潜力，曾经的国内体制认知的“差学生”可能真的是没有找到适合自己的专业方向；每个学生都有她自己的优势特点，还是适合自己的才是重要的，每个人成长都是有一个过程，有时候我们也要留足给孩子成长的时间和空间

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• 2021-05-15 10:18:55

本案中的朴同学，因为在国外读大一，沟通时间比较受限制，申请初期学生自身条件受到比较大限制，所以初期选择一所想多普通的院校就读，并且在就读的大一期间，学生通过自己的努力，顺利再次考出了相对满意的SAT跟托福分数，同时也保持了较高的大学GPA分数

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• 2021-05-15 10:00:15

在整个申请过程中，学生和家长都对申请和自己有充分的认识，在选校和文书方面也表现出积极的态度。在俄亥俄州立早申请结果出来后，得知很多比自己分数高的同学被拒而自己拿到Offer时，学生和家长都表示很开心，之后又拿到了排名更高的宾州州立2+2项目的录取- 学生的最终

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• 2021-05-15 09:39:48

学生最后选择的是普瑞特艺术学院，首先学校是给了奖学金，然后学生自己也非常喜欢这所学校的地理位置，他是在纽约布鲁克林区，虽然不是处于闹市但是在纽约里，而且艺术氛围也特别好

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• 2021-05-14 17:31:38

在经过深入了解以后学生的兴趣专业是艺术方向，经过我们团队的规划和商量以后，首先是对Zhong同学进行整体背景进行梳理，结合学生爸爸是建筑行业的工作情况，再结合Zhong同学参加了一些和艺术相关的比赛，最后我们给学生确定了申请艺术方向的视觉艺术专业。