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学生是国内某双非一本大学师范专业,大二结束考虑留学的事儿,通过学长的推荐找到我们。当时学生的均分是75,还没考过雅思,申请杜伦的优势并不明显,但学生对杜伦大学的向往很强烈,而且大二还早,完全有机会提升申请成功的概率。
曾同学属于定留学机构定的比较早的,在大二书卷就跟我们接触了,大三一开学就正式开始合作了,学生的自主能动力非常的强,自行撰写简历,自行投递实习岗位,学生是信息安全专业的学生,想要跨申请商科,所以的话需要在实习和项目活动进行完善,学生的配合度非常的高,所
学生背景一本财经类院校电子商务本科,年级排名优秀。前期咨询室学生的专业方向不明确,本科课程覆盖面广但各项课程深度不够,个人背景缺少实习类。在梳理了商科的就业和专业方向后,学生明确了自己擅长和喜欢的专业方向,确认了分析和营销两个申请方向。我们细致的去进
学生本科是南京一所双非大学,学生本科学的是互联网相关专业。学生的目标非常清晰:希望可以拿到英国综合排名TOP50的名校offer,学生咨询的时候是大二下学期,均分83%,雅思刚开始准备,有一段相关的实习还有几段校内活动
学生是在农行工作,一直有出国读研的打算,今年10月份的时候决定了出国。多方对比,最后选择了在我这里办理。学生是财经类院校,成绩不错,但是对自己很没有信心,我给学生详细讲解了她的申请优势,鼓励她努力学习语言。专业学生因为工作需要,选择了商业分析,金融等。
学生是我18年送出去读本科预科的学生,申请硕士的时候还是选择了我。学生本科在朴茨茅斯大学,在今年5月份的时候找到了我,让我帮她规划硕士申请。 我们做了选校工作,我帮助她进行了学校和专业的选择,同时7月份学生参加了麦肯锡的远程实习。文书工作在6月份开始准备了
学生是我之前的学生推荐的,我们是在学生大一的暑假认识的,她是我见过的学生中,对自己未来规划的很清楚的,她当时已经确定了本科毕业去英国读硕士。所以想早点着手准备。
不想去费用高的地区,给学生选择了阿伯丁大学,阿伯丁大学位于英国的苏格兰,地理位置更北一点,首先从学校的排名来看属于世界大学排名前200的学校。其次从生活成本上来看,苏格兰地区要低于英格兰地区,阿伯丁2020年9月入学的学费大概在2万英镑左右,比其他英格兰学校低
L同学在最初沟通的时候还是把主要的精力都放在国内考研,担心自己没有太多的时间准备出国申请,并且对专业没有一个明确的想法,经过沟通,确定了我们的服务体系和服务的内容,会让他完全可以兼顾考研和出国申请,并不会牵扯太多考研的精力,但由于均分比较低,选校的时候
综合能力较强义工2个地区支教1个实习经验2个(教师)2年教师工作经验学生劣势:院校背景一般均分85(无优势)专业属于汉语类专业,文书强调了学生丰富的背景以及多年从业经验中和英语教育相关的一些内容。并要求学生在申请前递交时考出雅思6.5的成绩带着雅思同时申请。会
传媒是留学英国最热门的选择之一,因为竞争激烈,其申请难度也是所有科目中仅次于金融类专业的,对均分和院校背景的要求都比较高。
冯同学,浙工商背景,定位申请世界排名前一百学校悉尼大学、莫那什大学、南安普敦大学,专业定位是本专业申请,冯同学的情况就是背景较普通,语言成绩准备的是PTE,绩点还算是不错均分85+,实习背景其实没有太多,学校科研也没有,找到我们的时候也已经是申请季了,所以
拿到这枚录取的同学同样也是非常的优秀,本科是985大学物理学专业,一直就对物理学特别的感兴趣,大一的时候雅思成绩就考到过8分,不过在我们大三申请的时候,那个8分过期了,学生又裸考了一次7分,看来是大学期间把英语给扔了哈哈哈。 学生除了学术背景比较厉害,个人履
学生是在网上咨询找到我的,在我们确定签约后,根据国王学院的往年案例进行分析,着重国王学院对于学生的喜好来帮学生塑造文书。国王学院是一所十分出名的院校,这所院校对PS的字数有限制,大约在500字左右,在这么短的时间内要充分把学生的优势和亮点介绍清楚并不是一件
杨同学是国内中外合作办学的学生,初次见面通过沟通了解,学生英语专业,对语言学校非常有兴趣,而且也很明确,将来回来想从事教师的行业,教书育人,在大学期间也能加了一些比赛和活动,而且也保持了良好的GPA,其他条件不是很突出,我们团队除了结合留学方案,也帮他规
与C同学初次相见,他和家长对于留学的事情并没有太多的了解,学生就读于省外211大学,学生对就读的学校和专业都不是太满意,所以想通过读研,来提升一些自己的院校背景,将来就业中增加一些竞争力,在与他们对比多个国家之后,最终选择了英国这个国家,为了能够让C同学有
郑同学是东财的的金融学生,学生最开始来的时候,总是一副得过且过的样子,没有把留学作为第一选择,是父母的安排,所以并没有很认真,而且没有实践任何背景,所以我从学生的实践背景下手,让学生去参加了普华有道的实习,而且拿到了工作的推荐信和优秀实习证明,学生的
王同学是大连理工大学的本科毕业,学的专业是双专业学位,传媒+金融专业,王同学意向以后做人力资源相关的工作,在这方面非常感兴趣,所以给她申请的是人力资源专业。学生一开始是准备国内考研,随着准备的过程中转到出国留学,家长也是从事教育工作,所以对她的选择非
学生在大二的暑假通过同学介绍认识,那时学生的成绩是78分,一次经历也没有,只考虑去英国留学,但是不考虑继续读英语,希望读商科。学生的相关商科经历也么有,按照学生的将来职业计划,分别在大二暑假,大三寒暑假安排了三次实习,对商业有了初步的了解。
学生国内本科是国内知名的财经类院校,学的商务管理专业,大三下学期找到我,学生不错的雅思成绩,对自己本科专业不是很感兴趣,也可以继续读也可以不读,希望学校综合排名比较高,最后可以留在大城市工作。最终帮学生选择了公共管理专业,学生对公共管理的课程设置也很