• 加拿大 中小学
• 2020-02-02 13:47:24

李同学时值高一在读，李同学的爸爸找到我聊聊孩子的学习上的一些事情。李同学是家里的老二，上面还有个哥哥，她从小成绩很好，也很让家长放心。

• 澳大利亚 中小学
• 2020-01-10 11:32:53

学生是郑州市第六十中学初三在读生，初中成绩优秀。父母均为退休人员，之前做过生意，且有一定积蓄（多为房产）。

• 澳大利亚 中小学
• 2020-01-08 15:08:48

学生是一个德智体美综合全面发展的孩子，非常活跃，随着在国内中学学业压力的递增，学生对于老师的强压管教非常排斥，父母一直重视学生的国际化视野，萌生了直接在海外就读高中的想法。

• 加拿大 中小学
• 2020-01-08 13:09:00

学生是43中的，之前参加过我们组织的加拿大夏令营，对加拿大很满意，但是家长一直都没有定好要不要让孩子去加拿大留学，中间还让孩子去英国参加了一次夏令营，但是孩子回来后不喜欢英国，最后决定去加拿大，在那边也有亲戚朋友。

• 美国 中小学
• 2020-01-03 11:13:34

赵同学的家长找我之前，已经对比了许多家机构，最终基于对我的认可选择了我作为赵同学的留学顾问，我根据赵同学的基本情况和性格，为她推荐了几所比较适合她的高中。在学校面试之前，我发现赵同学非常害羞，不太敢表达自己，可能她能听懂问题，但是不知道该怎么表达，针

• 新西兰 中小学
• 2020-01-02 10:29:11

立思辰留学云老师介绍，Z同学，国内完成了初中2年级，成绩优秀，除了学习成绩，学生有自己的爱好和特长，是一个非常优秀的孩子。学生家长在奥克兰有朋友，并且朋友家的孩子也在艾普森女子文法中学读书。孩子选了这个学校，确定下来办理之后，我们就尽快指导家长准备材料

• 新加坡 中小学
• 2020-01-01 15:12:33

田同学，最早接触祖老师的时候，是去年，读小五的时候，来上海旅游，顺便跟祖老师提前预约来做个测试。对于国际学校，我们有自己的一套测试给学生做，因为国际学校的录取是要考入学考试的，所以我们要做到心中有数。

• 新加坡 中小学
• 2020-01-01 14:59:40

赵同学，申请的时候刚刚好在国内读幼儿园，家长为了从小给孩子提供一个良好的语言环境，选择幼儿园就到新加坡，办理过程也是比较顺畅。由于赵同学读幼儿园，不需要语言测试，申请的也比较早，名额还很不紧缺，所以很快就申请到了offer。

• 加拿大 中小学
• 2020-01-01 09:08:46

第一次见到该同学，可能是由于长途跋涉的辛苦，该同学去参加Slep测试，分数是65分，满分是67分。从种种数据上来看，该生的应试能力很强。

• 瑞士 中小学
• 2019-12-31 12:09:29

L同学今年13岁，就读于香港顶尖英国国际学校7年级课程，学生从小就德才兼备，兴趣广泛。虽然在内地小城市出生，但是家长为了孩子能够得到更好的基础教育，全家搬到了香港地区。但由于今年香港的种种问题，已经影响到了孩子读书。家长通过朋友介绍找到宗老师，通过对瑞士

• 加拿大 中小学
• 2019-12-20 09:30:07

Y之前一直在国际学校读书，以前也去过加拿大读过一段时间的夏校，回来之后就深刻的体会到了国内国际学校和国外本土高中教育的差别，虽然马上就十二年级了，家长和学生毅然决定放弃在国内读书，委托我办理去加拿大读12年级。

• 新西兰 中小学
• 2019-12-18 15:11:59

F同学从黄老师这里详细了解完新西兰，对新西兰的中学非常向往，尤其是黄老师讲的新西兰女子中学，但当时正值国内暑假，错过了开成绩单的最佳时间，所以不得不等到学校9月份开学之后才能递交申请。正因为如此，黄老师建议F同学要珍惜眼前的时间，做好前期准备工作。接着，

• 加拿大 中小学
• 2019-12-18 09:37:04

学生是要申请加拿大10年课程，根据家长的需求是想让孩子申请公立学校，不仅费用低廉，而且公立学校本地学生比例较高，学生会有比较好的英语学校环境，但各地教育局的招生名额十分有限。

• 加拿大 中小学
• 2019-12-18 09:27:50

学生是申请加拿大高中入读十年级课程，唯一的需求就是要申请公立学校，每年来给孩子咨询加拿大高中的家长都很多，大多数家长都是想让孩子申请公立学校，接受的教育更加西化。

• 加拿大 中小学
• 2019-12-16 09:58:41

家长是在发的单页上找到公司过来的，看到了加拿大的移民政策特别高兴趣，孩子马上高三了，学习一般，所以对国内的大学不抱希望，看能不能找到其他的升读大学的方式。

• 加拿大 中小学
• 2019-12-16 09:50:36

孩子在甘肃省金昌市的一个高中就读高一，马上高一结束了，要升读高二了，孩子特别的不开心，产生了厌学情绪，因为已经有了高考的压力，老师们也要求特别高，作业也很多，家长和孩子也沟通了很多次没有效果。

• 美国 中小学
• 2019-12-05 10:32:50

因为从小就接触英语，胡同学的口语能力相较于其他孩子要更强，这就为她后面的学校面试加了分。学生家长在与我交谈得过程中就说，孩子口语虽然好，但是其他方面没有特别突出，就怕在国内继续读也不会有太好的前程。其实胡同学本身英语好是她很大的一个优势，这样在去美国

• 美国 中小学
• 2019-12-05 09:50:26

李同学是一个很优秀并且很外向的孩子。很多国内的孩子在最初面对外国人时都会非常就紧张，即便我们一直在跟他们强调外国人都很友好，但是李同学就会很放松，在通过Skype参加学校面试时展现出了自己的个人优势，获取了招生官的青睐，被CDS录取。高中学习期间，李同学也一

• 加拿大 中小学
• 2019-12-03 14:29:47

Z同学打算申请的时候正是国内初三在读的时候，所以学业方面还是任务很重的，申请压力也比较大。

• 加拿大 中小学
• 2019-12-03 14:27:57

王同学是个很聪明的男孩，之前家长是想让孩子去美国读高中，后考虑到安全及日后移民等问题最终决定去加拿大。