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• 2020-07-28 11:33:45

学生是高二的时候出去读的美国公立高中11年级，后来转学去的私立高中读12年级，学生托福准备比较晚，家长也担心孩子自己申请大学比较难，找到我们帮助孩子申请大学，从孩子进去12年级之前就开始做了大学的具体规划，不仅是学习上还有语言上学习计划和考试安排，学生也配

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• 2020-07-21 17:04:48

努力，不一定成功，但是，放弃，一定失败！在申请之前，是学生和家长最紧张、最焦虑、最容易自我放弃的时间段，此时需要留学规划老师介入，帮助学生疏导心理压力，找到能够提分的单项和题型，帮助学生制定有效的突击计划。让“临时抱佛脚”，变成真正有效的致胜一步

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• 2020-07-21 16:15:17

加州是你最喜欢的地方，加州的学校是你的Dream school ，从一开始定校就选择了加州的6所学校作为申请，从了解学校的要求到选择专业，还有研究往年的录取学生的条件，我们一起做好文书的调整和背景提升的工作，终于功夫不负有心人，我们等到了加州大学圣地亚哥分校的录取

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• 2020-07-21 16:04:14

宋同学是省重点中学国际班的学生，也是比我小了18届的学弟，坦白的说，在群星璀璨的省重点中学，宋同学本身的资质并不算出众，但是他也有自己特有的优势，就是宠辱不惊的心理素质，宋同学的父母也是高级知识分子，非常通情达理，对孩子的定位也非常清晰。

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• 2020-07-20 11:15:46

机会都是给有准备的人的，学生年纪虽小，但是非常努力，并且知道自己想要什么和方向，非常令人羡慕，相信学生在末来的学习之路，一定会有一番成就。

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• 2020-07-06 15:08:12

W同学初次接触就感受到浓重的“被之前出国高中办理机构坑了”；同她聊天知道，留短短的回国几日先后对比很多家大大小小的留学机构及老师。但W同学比较活泼，有自己的主见及想法，整个咨询过程持续将近3小时，但申请在即，标化无理想成绩

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• 2020-07-06 14:47:32

跟卢同学首次见面是高一结束后的暑假，有点内敛很阳光的小男孩。头脑风暴后，得知学生数理化程度很好，还喜欢机器人，我们定的未来大的申请方向是准备专业是工程类，电气工程专业。

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• 2020-07-04 16:15:02

Wang同学因为同学的介绍找到了我。一开始学生的目标是美国前50的学校，目标是教育学。和学生做了一次深入的沟通以后，了解学生的家庭背景，成长环境，学生资源等各个方面的因素以后我把学生的申请目标提到了美国前30的学校。

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• 2020-07-04 15:54:46

在准备软性背景提升的同时，为学生制定了详细的考试规划时间表，学生最终在早申请前托福和sat出分还算顺利。众所周知，本科申请文书非常重要，文书挖掘的重点不仅在于突出学生的个性特色，更在于突出的特色是符合学校招生的要求。最终在我们高端文案老师的文书规划下，学

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• 2020-07-01 15:43:39

L同学在申请美国高中的时候就是我帮忙办理的，因此我与学生之间建立了非常深厚的感情和信任。L同学一直对机器人非常感兴趣，我便鼓励她高中期间加入学校机器人俱乐部，学生成功加入并跟学校战队一起获得多次比赛荣誉。

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• 2020-06-11 10:32:46

找到我的时候，黄同学正在襄阳市第四中学就读高一，想申请美国高中，在咨询了多家机构及朋友后，选择了我作为她的留学顾问，签署了美国高中申请的留学合同，开始准备各项工作。因为黄同学申请的时间比较晚，大部分优质的美高都已截止了申请时间，经过我们的不断沟通，最

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• 2020-06-06 16:32:15

最值得一提的是， 提交申请之后， 最先录制的视频是MPA专业的， 因为这是第一选择，所以对该专业， 我们最是期待。

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• 2020-06-05 14:05:56

H同学就读的高中是云南某所普高的国际部，由于她对于她们学校的升学指导老师不是很满意，所以辗转找到了我们寻求帮助。根据H同学的高中GPA，雅思及SAT分数，以及其它背景活动等信息，我们帮她迅速制定了选校方案，同时开始网申及文书工作。

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• 2020-06-05 11:38:03

当时离加州学校截止只有一个月，孩子的标化也都不算理想，托福才刚刚过90，ACT也只有25分。高中就读的是国内的普通高中，也没有什么机会去参与活动。孩子对自己的条件也不太有信心，家长对孩子也有着较高的期许

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• 2020-06-05 10:59:16

值得一提的是，在整个申请过程中，胡同学妈妈也请到了另一位老师帮忙看胡同学的文书。这个过程中，我的意见和那个老师的意见出现的分歧，而我一直坚持自己的立场，并把坚持的原因讲给胡同学以及胡同学妈妈听，每次沟通的结果都是一句话：“刘老师，我们无条件信任你，只

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• 2020-06-03 16:41:48

Liao同学因为同学的介绍找到了我。一开始学生的目标是美国前50的学校，目标是教育学。和学生做了一次深入的沟通以后，了解学生的家庭背景，成长环境，学生资源等各个方面的因素以后我把学生的申请目标提到了美国前30的学校。

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• 2020-06-03 11:29:26

本科申请，最重要的是文书，我们和外籍导师，也花了足足10个课时，讨论文书的素材和架构，最终出来的文书进行了5-6次的修改。最终学生托福也只考了97分，sat不到1400.没有ap和sat2成绩，拿到了梦校加州大学戴维斯分校的录取。

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• 2020-06-02 13:50:53

X同学高二刚开学的时候，妈妈在国内直接电话来公司咨询了一些留学信息，周末就和爸爸一起来公司具体面询。后来家长和学生回家沟通了一些以后，对我给学生做的方案计划和申请，以及给孩子配备的团队老师都非常满意，就来报名了

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• 2020-05-22 16:53:27

就这样给他苦心劝说了几次，学生决定继续考，如果成绩不理想再考虑延期，就这样在今年1月份考出了分数，并且成功拿到了他心仪院校的录取。过程中学生会觉得压力大，我也一直在鼓励他鞭策他，现在看来，一切都是值得的！希望张同学今后更加自信，在理想的院校学业有成！

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• 2020-05-22 16:31:39

给于同学做规划和申请指导工作其实是一个非常愉快的过程。他天性活泼幽默，一直以来都担任班长、学生会主席等职务，经历丰富，思维活跃且逻辑性很强。在美国中学更是如鱼得水的状态，无论是老师还是住家、同学，都非常喜欢他